Szczegółowy Program

Warsztat Badanie potrzeb w zakresie zarządzania projektami (20 godzin)
Warsztat rozszerza wiedzę na temat badania potrzeb. Jest on skoncentrowany na obszarze zarządzania projektami.
W ramach zajęć uczestnik poznaje techniki i narzędzia, których zastosowanie umożliwi mu przeprowadzenie badania potrzeb edukacyjnych / rozwojowych z zakresu zarządzania projektami. Uczestnicy pracują metodą studium przypadku. Otrzymują opisy przykładów organizacji. Ich zadaniem jest zaprojektowanie procesu badania potrzeb oraz zaprojektowanie narzędzi używanych w ich trakcie. Punkt odniesienia stanowi model kompetencji w zarządzaniu projektami opracowany przez jedną z uznanych na świecie organizacji specjalizujących się w tym zakresie oraz liczne narzędzia badania stanu zarządzania projektmai.

Warsztat Konstruowanie zajęć z zarządzania projektami (20 godzin)
W trakcie zajęć uczestnicy projektują cały warsztat na temat danej umiejętności zarządzania projektami. Opierają się przy tym o cykl uczenia się opartego na doświadczeniu (D. Kolba) oraz bazują na wybranej metodyce zarządzania projektami. Efektem zajęć jest opracowany program warsztatu, materiały trenerskie, materiały prezentacyjne oraz ćwiczenia i materiały dla uczestników.

Warsztat Prowadzenie zajęć dla praktyków zarządzania projektami (20 godzin)
Warsztat porusza kwestie istotne podczas prowadzenia zajęć warsztatowych (roboczych i edukacyjnych) adresowanych do praktyków w trakcie realizacji przez nich projektów. Pozwala przygotować się trenerowi do spotkań warsztatowych w momencie:

  1. definiowania projektu
  2. tworzenia harmonogramu
  3. realizacji projektu
  4. zamykania istotnych kamieni milowych
  5. kryzysu w projekcie

Warsztat Konsultacje i coaching w zarządzaniu projektami (20 godzin)
Warsztat rozwija umiejętności prowadzenia spotkań konsultacyjnych trener – kierownik projektu. Tematyka zajęć związana jest z budowaniem relacji z osobą konsultowaną, tworzeniem warunków do rozwoju kierownika projektu, budową mechanizmów monitorowania postępów w rozwoju. W czasie warsztatu bardzo istotnym elementem jest analiza sytuacji trudnych w projektach, które musi rozwiązywać kierownik projektu.

Kurs finalizowany jest:

  • zaprojektowaniem przez uczestnika procesu badania potrzeb edukacyjnych z obszaru zarządzania projektami wraz z kompletem narzędzi
  •  przygotowaniem wielowątkowego scenariusza jednego modułu szkoleniowego, który rozwija wybraną umiejętność kierownika projektu